Choisir la cible de l’enfant dans une démarche d’amélioration de la qualité de l’air intérieur est pour moi la plus pertinente en terme de durabilité et d’innovation. Etant donné qu’ils représentent les personnes les plus vulnérables à la pollution de l’air car ils sont en pleine croissance et qu’ils ne possèdent pas les mêmes comportements qu’une personne adulte. De plus, ils évoluent dans des espaces intérieurs qui ne respectent pas toujours un environnement et une qualité de l’air confortable.

 

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